En fanfare (film Cinéfête 2025/26) – Un lien, deux mondes
Publiée par Hélène Monfeuillard
Mise à jour le
Travailler autour des relations familiales, de la maladie et du pouvoir de la musique
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : A2, B1
Catégories : Musique et chansons, Cinéma et télévision, Actualité et autres questions de société, Actes de parole, Vocabulaire, Grammaire, Phonétique
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale
Objectifs :
- Comprendre un récit filmique traitant de thèmes personnels et sociaux (adoption, maladie, retrouvailles)
- Enrichir le lexique des relations humaines, des émotions et du domaine musical
- Stimuler l’expression personnelle écrite et orale à partir d’un film sensible et accessible
Ce dossier pédagogique accompagne le film En fanfare d’Emmanuel Courcol (sélection Cinéfête 2025/2026). Il propose un parcours d’activités pour apprenants de niveau B1/B2 autour de thématiques fortes : les liens familiaux, la découverte de soi, la résilience face à la maladie et la musique comme vecteur d’union.
Le dossier intègre également une ouverture culturelle et musicale, invitant les apprenants à réfléchir sur l’identité et les contrastes sociaux.
Il s’inscrit dans le cadre du programme Cinéfête, porté par l’Institut français d’Allemagne en partenariat avec divers établissements culturels et éducatifs.
